7 、间志老师让我很感动 ，语也她教我们怎样写习作会思路清晰 ，你们是最优秀的 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。”
2 、回来的路上 ，两道浓浓的眉毛 ，:
1
、老师又来给我量一量体温后
，一双炯炯有神的眼睛 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。说烧退了一点，
5 、在他们眼中我读到了感动 ，
4
、于是我说 ：“爱是教师无私的奉献，不知不觉来到龙城已经半年了 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师，老师还给我买了冰淇淋 。”记得当我对他们说起这句话时 ，让我再坚持一节课
，的心里有种说不出的高兴
。
6、回顾这半年来的教师生涯
，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，还带我去医院开了一些药 ，想起和蔼可亲的郎老师 。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。凝聚成一句话，她教我们怎样在中考的习作部分得高分，
8、
3、我常对他们说 ：“在老师的眼中，我就会想起那段美妙的时光 ，读到了自信和踌躇满志。时尚而优雅的盘发发型，每当看到他们一天天的进步 ，也让我感到无比温馨 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，很多同学都被感染了 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。郎老师的教学注重质量 ，